I Konferencja Pedagogiki Systemowej

Zapraszamy na pierwszą, międzynarodową konferencję poświęconą pedagogice systemowej - wykorzystaniu podejścia systemowego w edukacji. 

Podejście systemowe jest pomocne w rozwoju szkół (school development, budowanie programu i oferty szkoły, rozwój i współpraca w zespole, zmiany, planowanie przyszłości). A także w szkolnej codzienności - prowadzeniu lekcji, uczeniu i uczeniu się, relacjach nauczycieli z klasą, uczniami, rodzicami i sobą nawzajem. Świadomość systemowa pomaga w pokonywanie trudności i rozwiązywaniu konfliktów, poprawia atmosferę, zbliża, włącza, otwiera, może wpłynąć na spójność (zgranie) klasy, pomóc w planowaniu.

Po raz pierwszy w Polsce wystąpią trenerzy z Austrii, Niemiec, Holandii i Danii. Podzielą się doświadczeniem, pokażą metodę w działaniu.

• Dowiesz się, czym jest pedagogika systemowa i podejście systemowe.
• Przekonasz się, że szkoła jest żywym, czującym systemem.
• I że na lekcje przychodzą nie tylko jej uczniowie - ale całe rodziny, społeczności czy kultury (w sensie symbolicznym, zorientowanym na przekonania, wzorce czy aktualne wydarzenia w rodzinie).
• Zobaczysz, w jaki sposób można wizualizować sieć połączeń systemowych, także podczas lekcji chemii, historii czy polskiego.
• A być może nawet doświadczysz przewartościowania popularnych założeń czy wstępnych ocen (np. "niegrzeczny", "roszczeniowy", "spóźnialski").
• Dyrektorów i liderów edukacji może zainteresować aspekt tworzenia, zmieniania lub rozwijania szkoły w ujęciu systemowym.
• Aktywny udział w warsztatach może pomóc rozwiązać sprawę, z którą się borykasz.

Program konferencji składa się z wykładów, rozmów i demo/ kejsów warsztatowych.. 

Przygotuj swój temat na warsztaty! 
- podczas praktycznych pokazów Prowadzące wybiorą (arbitralnie) temat lub tematy przygotowane przez uczestników
- na warsztat pierwszy "Kiedy dorośli są dorośli, dzieci mogą być dziećmi" prosimy o aktualne lub przeszłe tematy związane z pracą w klasie, tzw. trudnymi uczniami (lub uczniami z trudnościami), tematy wychowawcze, a także związane z wewnętrzną dyspozycją nauczyciela; jeśli zostanie nam czas, być może zrealizujemy też warsztatowo temat z innej dziedziny, ważny i znaczący dla uczestników
- na warsztat drugi "Rodzice i nauczyciele" prosimy o tematy związane z jednostkowymi lub grupowymi lub nawracającymi trudnościami w relacjach nauczyciela bądź wychowawcy z rodzicami/ rodzicem; postaramy się przypatrzeć tym tematom z systemowej, być może nieoczywistej perspektywy; jeśli zostanie nam czas, być może zrealizujemy też warsztatowo temat z innej dziedziny, ważny i znaczący dla uczestników.

Dla obecnych i przyszłych nauczycieli Konferencja może być pierwszym krokiem w stronę rozwoju kompetencji i certyfikacji. Dla dyrektorów i organów prowadzących - nową perspektywą rozwoju czy transformacji ich szkół.

 Zapraszamy na konferencję!