XII Konferencja Dyrektor Liderem - tutoring jako droga do rozwoju szkoły

XII Konferencja Dyrektor Liderem - "Tutoring jako droga do rozwoju szkoły już 23 października w Akademii Humanitas!"

Dyrektor szkoły w roli tutora, nauczyciel jako mentor, a szkoła jako przestrzeń prawdziwych więzi - to wizja, która może całkowicie zmienić sposób, w jaki myślimy o edukacji. I właśnie o takich wyzwaniach i możliwościach porozmawiamy podczas XII Konferencji "Dyrektor Liderem". Już 23 października 2025 r. Akademia Humanitas zaprosi do dyskusji liderów oświaty, nauczycieli, edukatorów, a także studentów i przyszłych pedagogów.

Tegoroczne spotkanie odbędzie się pod hasłem: "Tutoring jako droga do rozwoju szkoły". To temat niezwykle aktualny - bo tutoring nie tylko wspiera uczniów, ale też pozwala nauczycielom i dyrektorom rozwijać kompetencje przywódcze, komunikacyjne i wychowawcze.

Konferencja, która pokaże Ci, jak tutoring zmienia szkołę od środka

W ciągu jednego dnia możesz zyskać to, na co czasem trzeba lat - wiedzę, inspiracje i kontakty. Podczas konferencji czekają na Ciebie bezpłatne wykłady i warsztaty prowadzone przez praktyków, którzy pokażą, jak przełożyć tutoring na szkolną codzienność. To także okazja do rozmowy z ludźmi, którzy - podobnie jak Ty - chcą, by szkoła była miejscem współpracy, wsparcia i rozwoju.

Cykl spotkań "Dyrektor Liderem", organizowany przez Akademię Humanitas od 2015 roku, stał się jedną z najważniejszych przestrzeni dyskusji o edukacji w woj. śląskim. Co roku gromadzi setki osób i niezmiennie udowadnia, że edukacja potrzebuje liderów gotowych na zmiany.

Program konferencji

Na uczestników czeka intensywny dzień pełen wiedzy, praktyki i inspirujących spotkań. Zobacz, jak będzie wyglądała XII Konferencja "Dyrektor Liderem":

🔹Rejestracja uczestników: 08:45-09:30

🔹Powitanie przez Władze Akademii Humanitas: 09:30-10:00

🔹Część wykładowa (10:00-12:00):

• Damian Kupczyk - "Od dyrektora do tutora: budowanie spersonalizowanego wsparcia w szkole."
• Martyna Jarząb (Fundacja Wielogłosu) - "Jak dbać o własną odporność psychiczną, będąc dorosłym wspierającym dzieci i młodzież?"
• Joanna Gardynik - "Jak tutoring może wspierać dorosłych w szkole?"
• Sesja pytań i odpowiedzi z ekspertami

🔹Przerwa networkingowa: 12:00-12:30

🔹Warsztaty równoległe: 12:30-14:00

• Bartłomiej Marszałek (Fundacja TDJ) - "Jak tutoring wspiera sprawczość i poczucie skuteczności u dzieci i młodzieży?"
• Monika Szczepanik - "Jak tutoring wspiera pracę wychowawczą i autentyczny kontakt z młodymi ludźmi?"
• Małgorzata Zielińska - "Jak tutoring wspiera budowanie samoświadomości u dzieci i młodzieży?"
• Joanna Gardynik - "Tutoring w Liceum Miejsce - jak go zaprojektować i wdrożyć?"
• Anna Żymełka - "Narzędzia tutoringu, których możesz użyć na lekcji."
• Marcin Szala - "Czego (poza wiedzą) nauczył mnie tutoring na Oxfordzie?"

Konferencja skierowana jest do dyrektorów szkół, nauczycieli oraz osób odpowiedzialnych za rozwój edukacji, zainteresowanych pogłębieniem wiedzy i kompetencji w zakresie wdrażania tutoringu jako metody wspierającej rozwój jednostek i instytucji oświatowych.